HAPPY HALLOWEEN
BIS دىكى كىشىنى خۇشال قىلىدىغان تەبرىكلەش پائالىيەتلىرى
بۇ ھەپتە ، BIS تەقەززالىق بىلەن كۈتكەن Halloween بايرىمىنى كۈتۈۋالدى. ئوقۇغۇچىلار ۋە ئوقۇتقۇچىلار ھەر خىل Halloween باش تېما قىلىنغان كىيىم-كېچەكلەرنى كىيىپ ، مەكتەپ ھويلىسىدا بايرام تۈسىنى تىكلەپ ئۆزلىرىنىڭ ئىجادچانلىقىنى نامايان قىلدى. سىنىپ ئوقۇتقۇچىلىرى كلاسسىك «ئالدامچىلىق ياكى داۋالاش» پائالىيىتىدە ئوقۇغۇچىلارنى باشلاپ ، ھەرقايسى ئىشخانىلارنى زىيارەت قىلىپ كەمپۈت يىغىپ ، يول بويى خۇشاللىق ۋە كۈلكە تارقاتتى. ھاياجانغا قوشۇلغان مەكتەپ مۇدىرى كاۋا ئەپەندىگە ئوخشاش ياسىنىپ ، ھەر بىر دەرسخانىنى ئۆزى زىيارەت قىلىپ ، نازۇ-نېمەتلەرنى تارقىتىپ ، پائالىيەتنىڭ خۇشال كەيپىياتىنى يۇقىرى كۆتۈردى.
يەسلى بۆلۈمى ساھىبخانلىق قىلغان جانلىق يىغىن بولۇپ ، مۇزىكا ئوقۇتقۇچىلىرى ۋە كىچىك بالىلارغا سوقما چېلىپ بەرگەن پېشقەدەم ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئالاھىدە ئىپادىسى نامايان بولدى. بالىلار مۇزىكىدىن ھۇزۇرلىنىپ ، ساپ ھۇزۇر ۋە خۇشاللىق كەيپىياتىنى ياراتتى.
Halloween پائالىيىتى بارلىق ئوقۇغۇچىلار ۋە خىزمەتچىلەرگە ئۆزلىرىنىڭ ئىجادچانلىقىنى نامايان قىلىش ۋە خۇشال-خۇرام پىكىر ئالماشتۇرۇش پۇرسىتى يارىتىپ بېرىپلا قالماي ، مەكتەپنىڭ مەدەنىيەت پائالىيەتلىرىنىمۇ موللاشتۇردى. بىز بۇ خىل خۇشاللىنارلىق ۋەقەلەرنىڭ بالىلارغا گۈزەل ئەسلىمىلەرنى يارىتىپ ، ئۇلارنىڭ ھاياتىدا تېخىمۇ كۆپ ئىجادچانلىق ۋە خۇشاللىق ئاتا قىلىشىنى ئۈمىد قىلىمىز.
بۇ يەردە كەلگۈسىدە BIS دىكى ئوقۇغۇچىلار ئۈچۈن تېخىمۇ ھاياتىي كۈچكە تولغان ۋە خۇشاللىنارلىق كەچۈرمىشلەر بار!
From
Peter Zeng
EYFS ئائىلە ئوقۇتقۇچىسى
بۇ ئايدا بالىلار باغچىسى سىنىپى «ئويۇنچۇق ۋە پونكىتخانا» ۋە «بار» ئۇقۇمىنى ئىشلەۋاتىدۇ.
بىز ئەڭ ياخشى كۆرىدىغان ئويۇنچۇقلارنى ھەمبەھىرلەپ پاراڭلىشىۋاتىمىز. ئورتاقلىشىش ۋە ئويۇن جەريانىدا قانداق ئالاقىلىشىشنى ئۆگىنىۋېلىڭ. بىز ئالمىشىپ كېتەلەيدىغانلىقىمىزنى ، مەلۇم بىر نەرسىگە ئېھتىياجلىق بولغاندا چوقۇم چىرايلىق ۋە ئەدەپلىك بولۇشىمىز كېرەكلىكىنى ئۆگەندۇق.
بىز «ئەدىيالنىڭ ئاستىدا نېمە» دېگەن يېڭى ئويۇندىن ھۇزۇرلىنىۋاتىمىز. بىر ئوقۇغۇچى «سىزدە (ئويۇنچۇق / پونكىت) بارمۇ؟» دەپ ئەدىيالنىڭ ئاستىغا يوشۇرۇنۇۋالغان ئويۇنچۇق ياكى كىيىم-كېچەكلەرنى پەرەز قىلىشقا توغرا كېلىدۇ. بۇ ئۇلارنىڭ جۈملە قۇرۇلمىسىنى مەشىق قىلىش ۋە شۇنىڭ بىلەن بىر ۋاقىتتا يېڭى سۆزلۈكلەرنى ئىشلىتىشنىڭ ياخشى ئۇسۇلى.
بىز ئۆگەنگەندە قولىمىزنى ئېلىشتىن ھۇزۇرلىنىمىز. بىز ئۇن بىلەن سىقىلىدىغان ئويۇنچۇق ياسىدۇق ، بارمىقىمىزنى ئىشلىتىپ ئۇندىكى شەكىل ۋە سانلارنى ئىزلىدۇق ۋە قۇم تەخسىدىن پونكىت قازدۇق. بالىلارنىڭ تېخىمۇ كۈچلۈك تۇتۇش ۋە تېخىمۇ ياخشى ماسلىشىش ئۈچۈن قولىدىكى ماتورلۇق ماھارىتىنى يېتىلدۈرۈش ئىنتايىن مۇھىم.
فونىكا دەۋرىدە بىز ئوخشىمىغان مۇھىت ۋە چالغۇ ئاۋازلىرىنى ئاڭلىدۇق ۋە پەرقلەندۈردۇق. بىز ئاغزىمىزنىڭ ھەيران قالارلىق ئىكەنلىكىنى ، ئوخشىمىغان شەكىللەرنى ھاسىل قىلىش ئارقىلىق بۇ ئاۋازلارنىڭ ھەممىسىنى چىقىرالايدىغانلىقىنى بىلدۇق.
بۇ بىر ھەپتە ئىچىدە ، بىز ھىيلە-مىكىر ياكى مۇئامىلىگە ئائىت ئېسىل ناخشىنى مەشىق قىلىپ كېلىۋاتىمىز ، بىز ئۇنى بەك ياخشى كۆرىمىز ، بىز بارغانلا يېرىدە ئۇنىڭغا ناخشا ئېيتىمىز.
From
Jason Rousseau
باشلانغۇچ مەكتەپنىڭ ئائىلە ئوقۇتقۇچىسى
Y6 سىنىپىدا نېمە ئىشلار يۈز بېرىدۇ؟
ھەيران قالارلىق تامغا بىر نەزەر:
ھەر ھەپتە ئوقۇغۇچىلار قىزىقىشقا ۋە تېما مەزمۇنىغا مۇناسىۋەتلىك قىزىقارلىق سوئاللارنى ياكى قىزىقارلىق كۆزىتىشلەرنى ئويلىنىشقا ئىلھاملاندۇرۇلىدۇ. بۇ ئوقۇتۇش ئۇسۇلى بولۇپ ، ئۇلارنىڭ سوئال سورىغۇچى ۋە ھاياتتىكى قىزىقارلىق ئىشلارنى سۈرۈشتۈرۈشىگە ياردەم بېرىدۇ.
ئىنگلىز تىلى دەرسىدە بىز «ھامبۇرگ ئابزاس يېزىش» ناملىق تېخنىكىنى يېزىشقا ۋە ئىشلىتىشكە ئەھمىيەت بەردۇق. ئوقۇغۇچىلار ئابزاس قۇرۇلمىسىنى مەززىلىك ھامبۇرگ بولكىسى بىلەن باغلىيالايدىغان بولغاچقا ، بۇ قىزىقىشنى قوزغىدى. 9-ئاينىڭ 27-كۈنى ، بىز تۇنجى قېتىملىق ئۆگىنىش بايرىمىمىزنى ئۆتكۈزدۇق ، بۇ يەردە ئوقۇغۇچىلار ئۆزلىرىنىڭ يېزىقچىلىق مۇساپىسى ۋە ئىلگىرىلەشلىرىنى باشقىلار بىلەن ئورتاقلاشتى. ئۇلار دەرسخانىدا ئۆزلىرىنىڭ ھامبۇرگ بولكىسىنى ياساش ۋە يېيىش ئارقىلىق تەبرىكلىدى.
Y6 كىتاب كۇلۇبى:
ئوقۇغۇچىلار كىتابلىرى ۋە ئوقۇش كۆزىتىشلىرى ھەققىدە پىكىر بېرىشكە ئەھمىيەت بېرىدۇ. مەسىلەن ، «كىتابتىكى بەزى پېرسوناژلارنى قانداق باغلايمەن ياكى قانداق باغلايمەن؟». بۇ بىزنىڭ ئوقۇش چۈشەنچىمىزنى تېخىمۇ تونۇشىمىزغا ياردەم بېرىدۇ.
ماتېماتىكا دەرسىدە ، ئوقۇغۇچىلارنىڭ تەنقىدىي تەپەككۇر ماھارىتى ، ئىستراتېگىيىسى ۋە دەرس بىلەن ھېسابلاشنى ئورتاقلىشىشقا ئىلھاملاندۇرۇلىدۇ. مەن دائىم ئوقۇغۇچىلاردىن «كىچىك ئوقۇتقۇچى» بولۇشنى ۋە ئۇلارنىڭ بايقاشلىرىنى باشقا دەرسلەرگە سۇنۇشىنى سورايمەن.
ئوقۇغۇچىلارنىڭ دىققەت نۇقتىسى:
ئىيىس قىزغىن ۋە ياقتۇرىدىغان ئوقۇغۇچى ، ئۇ مېنىڭ سىنىپىمغا كۆرۈنەرلىك ئۆسۈپ يېتىلىش ۋە ئالاھىدە قاتنىشىشنى كۆرسىتىدۇ. ئۇ ئۈلگە بولۇپ يېتەكلەيدۇ ، جاپالىق ئىشلەيدۇ ۋە BIS پۇتبول كوماندىسىدا توپ تېپىشقا تاللانغان. ئالدىنقى ئايدا ئۇ كامبرىج ئۆگەنگۈچىلەر خاسلىقى مۇكاپاتىغا ئېرىشتى. مەن ئۇنىڭ ئوقۇتقۇچىسى بولغانلىقىمدىن تولىمۇ پەخىرلىنىمەن.
From
Ian Simandl
تولۇق ئوتتۇرا ئوتتۇرا ئىنگلىز تىلى ئوقۇتقۇچىسى
مۇۋەپپەقىيەتكە تەييارلىق قىلىش: ئۆگەنگۈچىلەر ئاخىرقى ئىمتىھانغا تەييارلىق قىلىدۇ
بۇ ئاتالغۇنىڭ ئاخىرلىشىشىغا ئەگىشىپ ، بولۇپمۇ مەكتىپىمىزدىكى تولۇق ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرى پات ئارىدا ئېلىپ بېرىلىدىغان ئىمتىھانلارغا تەييارلىق قىلماقتا. سىناق قىلىنىۋاتقان ھەر خىل پەنلەر ئىچىدە ، iGCSE ئىنگلىز تىلى ئىككىنچى تىل سۈپىتىدە مۇھىم ئورۇن تۇتىدۇ. ئۇلارنىڭ مۇۋەپپەقىيەت قازىنىشىغا كاپالەتلىك قىلىش ئۈچۈن ، ئۆگەنگۈچىلەر بىر يۈرۈش مەشىق يىغىنلىرى ۋە مەسخىرە ماقالىلىرى بىلەن شۇغۇللىنىۋاتىدۇ ، رەسمىي ئىمتىھان دەرس ئاخىرلاشماقچى.
بۇ ھەپتە ۋە كېلەر ھەپتە جەريانىدا ، ئوقۇغۇچىلار بارلىق سىناق تۈرلىرىگە چۆمۈلۈپ ، ئۇلارنىڭ ئوقۇش ، يېزىش ، سۆزلەش ۋە ئاڭلاش جەھەتتىكى ماھارىتىنى باھالايدۇ. كىشىنىڭ دىققىتىنى تارتىدىغىنى شۇكى ، ئۇلار نۇتۇق سىناق تەييارلىقىدا ئالاھىدە ھۇزۇرغا ئېرىشتى. بەلكىم بۇ بۆلەك ئۇلارنىڭ ئاغزاكى ئىنگلىز تىلى ماھارىتىنىلا ئەمەس ، بەلكى ئۇلارنىڭ دۇنياۋى ئىشلارغا بولغان جەلپ قىلىش كۈچى ۋە كۆز قارىشىنى نامايان قىلىشىغا شارائىت ھازىرلىغان بولۇشى مۇمكىن.
بۇ باھالاش ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئىلگىرىلىشىنى نازارەت قىلىش ۋە ياخشىلىنىش ساھەلىرىنى ئېنىقلاشتىكى قىممەتلىك قورال. مائارىپچىلار بۇ سىناقلارنىڭ نەتىجىسىنى تەھلىل قىلىش ئارقىلىق ، گرامماتىكا ، تىنىش بەلگىلىرى ۋە ئىملا قاتارلىق بىلىملەردىكى كەمتۈكلۈكلەرنى ئېنىقلاپ ، كەلگۈسىدىكى دەرسلەردە ھەل قىلالايدۇ. بۇ نىشانلىق ئۇسۇل ئۆگەنگۈچىلەرنىڭ داۋاملىق تەرەققىي قىلىشنى تەلەپ قىلىدىغان ساھەلەردە دىققەتنى قوزغاپ ، ئۇلارنىڭ ئومۇمىي تىل سەۋىيىسىنى ئۆستۈرىدۇ.
ئوقۇغۇچىلىرىمىزنىڭ بۇ ئىمتىھان تەييارلىق مەزگىلىدە كۆرسەتكەن ۋەدىسى ۋە قىزغىنلىقى ھەقىقەتەن ماختىلىشقا ئەرزىيدۇ. ئۇلار ئىلىم-پەن جەھەتتىكى ئەۋزەللىكىنى قوغلىشىشتا قەيسەرلىك ۋە ئىرادىنى نامايان قىلماقتا. ئۇلارنىڭ ئۆسۈپ يېتىلىشىگە ۋە ئۇلارنىڭ نىشانىغا يېتىش ئۈچۈن قولغا كەلتۈرگەن قەدەملىرىگە شاھىت بولۇش كىشىنى خۇشال قىلىدۇ.
ئاخىرقى ئىمتىھاننىڭ يېقىنلىشىشىغا ئەگىشىپ ، بىز بارلىق ئۆگەنگۈچىلەرنى ئۆگىنىشتە چىڭ تۇرۇشقا ئىلھاملاندۇرىمىز ، زۆرۈر تېپىلغاندا ئوقۇتقۇچى ۋە ساۋاقداشلارنىڭ قوللىشىنى تەلەپ قىلىمىز. توغرا تەپەككۇر ۋە ئۈنۈملۈك تەييارلىق قىلىش ئارقىلىق ، ئوقۇغۇچىلىرىمىزنىڭ ئىككىنچى تىل ئىمتىھانى ۋە ئۇنىڭدىن كېيىنكى ئىنگلىز تىلىدا پارقىرايدىغانلىقىغا ئىشىنىمىز.
From
Lucas Benitez
پۇتبول ترېنېرى
BIS پۇتبول كۇلۇبى تۇنجى قېتىم بار.
10-ئاينىڭ 26-كۈنى ، پەيشەنبە ، ئەسلەيدىغان بىر كۈن بولىدۇ.
BIS تۇنجى قېتىم مەكتەپ ۋەكىللەر ئۆمىكى بولغان.
BIS FC دىكى بالىلار مۇستەقىل دۆلەتلەر بىرلەشمىسىگە بېرىپ ، ئاچا-سىڭىل مەكتىپىمىز بىلەن بىر يۈرۈش دوستانە مۇسابىقە ئوينىدى.
مۇسابىقە ئىنتايىن كەسكىن بولۇپ ، ئىككى كوماندا ئوتتۇرىسىدا ھۆرمەت ۋە سەمىمىي كەيپىيات بار ئىدى.
بىزنىڭ ئەڭ ياش توپچىلىرىمىز ئىرادىسى ۋە مىجەزى بىلەن ئوينىدى ، ئۇلار 2 ياكى 3 ياش چوڭ بالىلارغا دۇچ كەلدى ھەمدە ئويۇندا تەڭ باراۋەر رىقابەتلىشىپ ، ھەر ۋاقىت ئويۇندىن ھۇزۇرلىنالايدىغان بولدى. ئويۇن 1-3 نەتىجىدە ئاخىرلاشتى ، بالىلىرىمىزنىڭ ھەممىسى مۇسابىقىگە ئاكتىپ قاتناشتى ، ئۇلار بىر نەچچە ئورۇندا ئوينىيالايدىغان بولۇپ ، بۇنىڭ مۇھىملىقىنى كوماندا ئەزالىرىغا ياردەم بېرىش ۋە بىللە ئىشلەشنىڭ مۇھىملىقىنى چۈشەنگەن.
چوڭ ئوغۇللارنىڭ ئالدىدا ناھايىتى قەيسەر رەقىبى بار ئىدى ، دەرستىن سىرتقى پۇتبول كۇلۇبلىرىدىكى نۇرغۇن بالىلار بار ئىدى. ئەمما ئۇلار ئويۇننى چۈشىنىش ۋە بوشلۇق بىلەن ئويناشنىڭ خاتىرجەملىكى سەۋەبىدىن ئۆزىنى يۈكلىيەلەيدىغان بولدى.
كوماندا ئويۇنى غەلىبە قىلدى ، پاس بېرىش ۋە يۆتكىلىشچانلىقى ، شۇنداقلا مۇداپىئە سالمىقى بىلەن رەقىبلەرنىڭ بىزنىڭ نىشانىمىزغا ھۇجۇم قىلىشىنىڭ ئالدىنى ئالدى.
بۇ مەيدان مۇسابىقە 2-1 نەتىجىدە ئاخىرلاشتى ، بۇنىڭ بىلەن BIS نىڭ تەنتەربىيە تارىخىدىكى تۇنجى غەلىبىسى بولۇپ قالدى.
تىلغا ئېلىشقا ئەرزىيدىغىنى شۇكى ، سەپەر جەريانىدا ، مەيدان ۋە سىرتىدىكى ھەممەيلەننىڭ ئۈلگىلىك ھەرىكىتىنى تىلغا ئېلىشقا ئەرزىيدۇ ، ئۇلار بۇ يەردە ھۆرمەت ، ھېسداشلىق ، ئىتتىپاقلىق ۋە ۋەدىگە ئوخشاش قىممەت قارىشىنى كۆرسەتتى.
FC نىڭ داۋاملىق تەرەققىي قىلىشىنى ، تېخىمۇ كۆپ بالىلارنىڭ مەكتەپكە قاتنىشىش ۋە ۋەكىللىك قىلىش پۇرسىتىگە ئېرىشىشىنى ئۈمىد قىلىمىز.
بىز داۋاملىق مۇسابىقە ۋە مۇسابىقە ئىزدەپ ، تەنتەربىيەنى باشقا ئورگانلار بىلەن ئورتاقلىشىمىز.
GO LIONS!
BIS دەرسخانىسىنىڭ ھەقسىز سىناق پائالىيىتى داۋاملىشىۋاتىدۇ - ئاستىدىكى رەسىمنى چېكىپ ، بوشلۇقىڭىزنى زاپاسلاڭ!
BIS مەكتەپ رايونى پائالىيىتى توغرىسىدىكى تېخىمۇ كۆپ دەرسلىك تەپسىلاتلىرى ۋە ئۇچۇرلىرى ئۈچۈن بىز بىلەن ئالاقىلىشىڭ. بالىڭىزنىڭ ئۆسۈپ يېتىلىش مۇساپىسىنى سىز بىلەن ئورتاقلىشىشنى ئۈمىد قىلىمىز!
يوللانغان ۋاقتى: 11-نويابىردىن 20-نويابىرغىچە
